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說到陽明山的福音園,知道的人便知道那是一處專門以戶外挑戰設施,培養團隊精及解決問題的地方,而這個地方我去過兩次,坦白說,帶活動的指引者很重要,不過我一向秉持靜觀其變原則,想來這個是小的升上小五的第一次戶外教學,新老師新同學也有新家長,這個答應他要參加,便排除所有公務雜事,請好假專心陪他去做一次體驗吧。

 


 

早早來到這陽明山上,天氣不差,清風微來,太陽照樣發揮熱呼呼的本事,才剛下車,小朋友便一身汗了,來到佫班集合教室,指導者自我介紹並希望小朋友能夠發揮耐心,觀察力及勇氣來共同解決所有的難關,在教室先做了個手牽手穿圈圈的暖場活動,接著便分成兩組分別作活動了,在此同時,園主任特別跟家長做了一場活動提示,他希望我們今天放下所有心情,好好觀察自己的小朋友,他在團隊裡的角色扮演,處理問題的態度,還有專注力,這絕對可以讓我們看到小朋友的另一面,但前提是別干涉也別指導小朋友,便讓他們自己去試試吧~~

 


 

我們這組小朋友是由一位漂亮的小姐姐帶隊,第一關便是在一根長長的電線桿上,這一隊32位小朋友,彼此位置要對調,但在調換的時候,腳不可以碰到地上,只要超過三次,一切重新再來。呵~~可以想見的,小朋友平衡感不佳,連連失敗,也差不多剩三個時候都還是一不小心全部掉下去,真是喪氣,而這位引導者只是一味糾正挑毛病,並沒有辦法順著小朋友的想法去引導他們,於是乎整整弄了快一小時,還過不了關,指導者還在堅持他的規則,沒有察覺部分小朋友的平衡感不佳,於是乎有幾位小朋友開始不耐煩指責別人的問題,眼看快要爆發,此時他們的導師走過去跟這位引導者耳語兩句,於是遊戲規則便調整了,一次放寬到10次,終於過關了~~家長們也在旁邊鬆一口氣,怎麼第一關便搞這麼久。

 


 

第2關是一對兩條繩索,闖關者要想法子走或爬過去,其他人要在繩索下方保護,闖關者出發前要高喊”準備好了嗎?孩子們”保護者要回應”是的,船長”~~於是便開始這一關,一開始他們是用四肢爬走的,連續失敗三位,最後有人想到用屁股跨坐過去~~呵~~成功~~所以這關是解決了~~第3關是在一枝長長擺盪的橫木上,16人要站好並同時腳離地唱一首歌,不過兩側的人可以拉著樹枝或支撐物,同樣的,也是試好久,有人便是平衡感不佳,一直掉下來,這位引導者有了早上經驗,便適時放寬規則,呵~~過關了,小朋友高興不得了~~

 


 


 

第4關便是最後一關平衡板,一塊大木板,小朋友分兩邊,再彼此交換位置,中間擺塊站立的木板,在交換位置過程,不可以失去平衡讓木板倒下來,呵~~超難的,對這群粗手粗腳小朋友來講,還真~~真~~是困難不已,試了好久,遊戲規則一再退讓,還是過不了關,引導者看時間不夠了,便問小朋友要不要再試一下,所有的小朋友都有志一同說不要了~~他們決定坐在這塊大木板上玩擺盪遊戲~~搖搖搖,搖來了一隻小蜜蜂停留在一位男同學頭髮上~~真是好玩~~

 


 


 

最後便是活動心得分享,另一隊分享他們在活動學到團隊合作,集思廣益,充分合作不要爭執,做了便知道行不行;我們這一隊分享印象最深刻的不是闖關的心得,而是那隻小蜜蜂的奇遇記~~我不知道這算不算活動成功啦,我相信小朋友想的跟引導者想的絕對不同~~最後臨走前,小朋友們發現一隻大蜘蛛,我在匆忙間只拍了側影~~真的好大一隻~~對於福音園,我的印象仍是指導者瞭不瞭解這群隊員心理,真的很重要
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