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這是來自連乘積補習國文的教室，前陣子發給每個家長的一封信，內容相信大家看了，便瞭解是希望家長能積極協助學生建立良好的學習態度，包括”做好時間管理”，”生活作息正常”，”專注習習打穩基礎”，”細心沈穩勤練習”，”不懂問到底”，他們把這個當做普通常識，當然他們也承認那是得高分的要訣
我自己這兩三年來，一直在思考我們明知道成績或學歷不是孩子未來功成名就的保證，以我們一直如此在意或關心他的成績，我們一群爸爸媽媽聚會，三兩句話便會圍繞著小朋友學習狀況不好，聽聞別人拿到好成績，心裡除了羨慕，也有著一絲絲期待自己小孩子也能如此，莫道那便是我們把小孩子的成當做我們父母的成就嗎？
應該不能如此吧，孩子的功課該是對自己負責的，該要如何讀書，該拿到怎樣的成績，應該由他們自己來決定也來面對，事實如此嗎？我不曉得真實狀況如何，我在想如果有父母對於小朋友功課成績不聞不問，完全讓他自己決定什麼時間要做功課，什麼時候要玩耍，什麼時候該要睡覺，對於家庭連絡簿也只是簽名，甚至叫小朋友自己來簽，然後把這部分當做是小朋友自己學習，這樣子的結果，不曉得會有多少小朋友成績能夠高人一等？或者維持基本的程度？對小朋友而言，成績也許是自己的，但父母如果注重成績的態度，絕對會讓小朋友瞭解父母的期待，當然小朋友可以不管父母的期待，但我想他心裡面還是有份讓父母親高興的心情吧
我們家從小便是很要求小朋友成績的家庭，當然主要管教責任都在老婆大人身上，我只是偶而看看他們們成績表現的人而已，我們不會要求全部滿分，但我們會研究小朋友何以考不好，是粗心或沒讀熟或沒讀通，我們的理念是念書是學生的職業，當學生便該盡力把功課做好，也經常提醒他們該注意作息時間，有問題要跟老師或父母討論，在我來看，這些都只是基本要求，做到了，便好了，至於其他真正要拿到最好成績該有的作為或方式，我們是沒有面面俱到，因為那是他小孩子自己該有的覺悟，不是我們父母要求他們去做到的。
我自己念書是自由自在派的，也是從小沒補習一路到大學，面對當年同學已經都到補習班接受鋼鐵一般的訓練輔導，自己卻總是認為能夠讀到那裡去便到那裡去，不過，我讀書便是只有兩句話”生活作息正常”，”不懂問到底”而已，其他便是跟著學校的進度前進，也便是如此一直如此而已，想想自己也算幸運，一路倒也沒多大波折再有優點也是我”遇上任何考試沈穩都不會緊張”該會都會，不會便不會，也不會粗心大意吧～～
其實我個人貼這篇，是想給小朋友看看，也提醒他們，他們的職業是學生，便該盡力做好學生的本份，這些基本的學習態度是要由學生自己來建立，父母只能提醒，而不是每天的耳提面命。至於想要達到那種最高境界，我想便跟個人資質有關了，別想太多，盡力便好，每年很多臺大畢業生出來，也是沒有找到好工作啊～～讀書讀的好，並不代表人生未來便是光明璀燦，真正的競爭力是那顆積極上進的心。
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