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接著週六日上午是國小家長日登場，我比預定時間慢了５分鐘到達，呵～～滿滿的教室，已經有２２位家長來了，因為好一點的位置都已經坐滿了家長，我只得坐到第一排，等於跟老師及班親幹部同一排，面對所有家長，真有些怪怪的。
老師很迅速地把這學期的重要活動介紹了一下，包括躲避球賽，體適能測驗，多語文競賽，其中多語文競賽他宣布幾位小朋友是老師初選，請家長要協助訓練，最後再挑選最好的出去代表參賽，他強調這些大部是小朋友自動請求參加的，呵～～看起來，小學生便是積極許多。
接著進行教學心得分享，老師主要是提供一篇文章～要包容而不是縱容。主要意涵在於家長面對小朋友一些問題，不要太緊張，要接受這些問題，而不是動輒打駡，這些便是包容，但接受問題，並不代表不用處理，漠視不理會，那便是縱容。文章舉一個例子，一位國中家長因為小朋友偷抽煙，覺得很緊張，找作者請教怎麼處理，作者說明這位小朋友可能只是一時好奇而嘗試，家長不需大驚小怪，接著作者問家長想法怎樣，接著會怎麼做？那位家長反應是：既然小朋友只是一時好奇，我想等他長大後，自然會知道自己錯了～～嗯～～家長的反應，便是這篇文章的重點，要包容小朋友的錯誤，但也要及時矯正，不能縱容不管。
繼續是家長提問，老師便要求每位家長都要講講話，呵～～這樣才對，這樣家長們才可以彼此認識了解，大部分都是稱讚老師教導有方，他們在小朋友身上看到了成長及成熟，老師也在家長講完後，馬上回應及建議，有些家長也會補充及回應，氣氛十分融洽及熱烈，整整一個小時都在討論發生在小朋友及學校的一些趣事，呵～～真是令人宛如身處小朋友課堂的情景。後家長代表說明未來半年打算進行的活動，當然也是充實又令人期待，也希望家長們都能共襄盛舉～其中最令人期待的，便是３／３１日台北巿政府招待他們小朋友去木柵動物園看貓熊！！哇～～哇～～這得跟老婆大人講，那是他的最愛～～
整個國小家長日便在，熱鬧融洽的氣氛下結束，這才是一個好的家長日活動，老師說明自己的理念及提供小朋友的學校作息知訊，問題溝通，家長對於學校疑惑及期待意見交換，如此親師方有良好互動，比較國小及國中的家長日，我想很多事情真正有很大的差異吧～～這跟小朋友大一點，家長比較不關心有關嗎？？
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