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來自朋友的分享,這是我個人給的註解標題,文章的重點在於每個人的自信是很重要~~
母親給出的答案 
有個孩子對一個問題一直想不通:為什麼他的同桌的同學想考第一名就考上第一,而自己想考第一卻才考了全班第二十一名?回家後他問道:"媽媽我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認真地做作業,可是,為什麼我總是比落後他?" 
媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因為她不知道該怎樣回答。 
又一次考試後,孩子考了第十七名,而他的同學還是第一名。回家後,兒子又問了同樣的問題。她真想說,人的智力確實有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般的人靈活。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸! 自己沒說出口。 
應該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重覆那幾句被上萬個父母重覆了上萬次的話--你太貪玩了,你在學習上還不夠勤奮,和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那麼做,她想為兒子的問題找到一個完美的答案。 
兒子小學畢業了,雖然他比過去更加努力,但依然沒有趕上他的同學,不過與過去相比,他的成績一直在進步。為了對兒子的進步表示讚賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。現在這位兒子再也不擔心自己的名次了,也再沒有人追問他小學時成績排第幾名,因為他已經以全校第一名的成績考上了大學。放寒假回來時,母校請他給同學及家長們做一段演說。 
其中他講小時候的一段經歷:「我和母親坐在沙灘上,她指著前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小麻雀總能迅速地起飛,牠們拍打兩三下翅膀就升入天空;而海鷗總顯得非常笨拙,牠們從沙灘飛入天空總要很長時! 間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是海鷗。」這場演說使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。 
這位母親從不說一些令孩子洩氣的話,在找不到適當的答案前寧可沉默,以自身之受去支持孩子的一步步成長,孩子在這樣寬容的環境下,最後交出優秀的成績。教育,是對生命個體的尊重和喚醒,是對人的內在潛能的開發和拓展,讓孩子健康地生長,需要一種平和的心境,一種智慧的胸襟,一種獨特的魅力,這一切必須以寬容為基礎! 
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這故事的結局,以小朋友以全校第一名考上了大學,這樣結局,對這個早已歷社會大學千山萬水磨鍊的我,總覺得淺了點,不過別想太多,故事便是故事,是我目前給自己的功課及提示,總之,小朋友最後成功了,成功的關鍵,在於他一直努力不懈,努力往自已的目標前進。 
我想說的是,功課不是最重要,人生有許多課題要學習,在學業上的比別人差炶,並不代表人生即將失敗,或者人生沒有前途了,那充其量只是代表你某一方面真差別人一點,但也許你在其他方面又比別人強上許多,何須在意,人生的旅途是長遠,千萬別因這短期的不如意,而對自己沒有自信。 
昨天,我老婆大人也對小朋友們講起這段故事,故事的重點在於那麻雀雖然短時間能夠迅速起飛,搶奪食物,但卻沒有持久力來飛越海洋,而海鷗翅膀廣大,所以沒有辦法迅速起飛,但有著持久力可以飛越遼闊的海洋,我想,不管是麻雀或海鷗都有都優缺點,如何善用自己的優點,來發揮最大力量,才是每個人最重要的生活課題。我不想評量海鷗一定優於麻雀,但找到自己的方向,才是我認為的重點。
所以,我也很高興,連乘積這次期末考沒有拿到全班第一名
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