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那天參加小兒子的學校日活動，因為時間有點慢了，加上大雨紛飛，於是行色匆匆，在校門口拿到一張傳單，也沒有細看，回家一看，實在觸動本人的神經，於是立即貼上來，並請大家思考一下，如果贊成的話，請跟我一樣加入「暫緩實施十二年國教免試入學制度」連署，以下是本人連署時，留下的話語：


 


 

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反對一個沒有準備好制度，硬要孩子來接受，讓孩子只有恐懼沒有安心的教育環境。便連學校老師也不知道未來會如何，只能依照以往教學方法繼續，整個教育陷入不知目標在那裡的氛圍。

 

傳統的觀念，只要努力便有成果回報，如今變成，只能祈禱，幸運之神的眷顧，未來的讀書習慣會變成不求甚解，只求及格，這樣對於人才的培育，國力的基礎，根本便是大傷害，世界各國都已紛紛對國民能力在努力提升，只有我們為了免試而免試，沒有辛苦的耕耘，那來的成果，這不是我們老祖宗的話。讓孩子完全在沒有競爭壓力的環境成長，未來怎有能力應付來自全球化的競爭，政府主其事者及所謂教育專家，掌握資源，應要好好想想這國家未來，而不是只為短期的紓壓啊

 

12年國教重點在免費讓人民享受至少12年的義務教育，應該先讓廣大高中職用充分的經費提教學品質，發展特色及特性，形成一種招生的號召，形成技職或高中都是良好升學的管道氛圍，家生及孩子有那樣的思想後，各所高中職也都達到一定優質化後，選擇高中職不再是大差別時，自然升學方式不會再是重點。所以推動12年國教，應該是先想辦法提升優質化高中職，而不是在升學方式沒有規劃良善，也沒有妥適的演變，便硬逼要大家接受，不去思考這些反對的聲音，認為那都不是問題，讓時間來慢慢證明，這樣的思維，根本便是極盡官僚及傲慢的思維，令人憤怒，當年推動教改，改革期間多少反對聲音，主其事認為那都不重要，結果咧，十年教改是場大災難，造成現今年輕人充斥錯誤觀念，國家競爭力的流失，如今，又要來一次，真令人痛恨不已~~

 

再次強調，應該先把重心移轉到提升公私高中職優質化，作到每個學校有特色有特質，讓到那一所公私高中職都能有妥適的教育環境後，再來作招生方式的變革，凡事事緩則圓,謀定而後動，不該為免試而免試~~目前規劃的高中職分發方式，絕對會引人民怨四起~~政策也許該有其堅持，但錯誤的政策也要知道調整。

 

李遠哲教改失敗，千古駡名不絕，殷鑑不遠，馬總統或陳院或蔣部長，也要背負這千古駡名嗎~~~~慎思慎思

 


 


 

 

 

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我之前寫過一篇１２年國教初體驗，坦白說，到今天為止，我還沒有辦法接受那樣的方式～所以，我期待如果這樣的連署可以到十萬人以上(目前才一千人而已)，甚至百萬人以上，這將會代表廣大的民意，教育當局或執政暫該會好好省思，而不是我目前看到的各級學校老師職員及學生都不明白12年國教免試入學的方法及其目的，都是一個茫茫然狀態，這樣的政策即將於2年後第1屆實施，試問高中職優質化準備好了嗎?國中端又準備好應付這免試入學的各項評比公平性了嗎?答案都是否定的。

 

主其事一方面粉飾太平，不敢直接面對，一方面又把最主要的免試比序方式項目丟給各分區學校去傷腦筋，自己再跳脫戰場在那裡五四三，宛如沒事人一般，真是很典型官僚。所以我強烈反對，也參加連署了，歡迎各位一起加入連署，我不敢想像那12年國教免試入學實施後的狀況，說是免試卻又加考會考，會考後的待加強等級，又只能丟給高中職端?這是一個怎麼樣的心態。

 

未來國中教育將會是死氣沈沈的環境，因為讀學不再重要，剩下便是玩樂的快樂天堂，這便是推動快樂學習的教授學者目的，各位，沒有努力的學習會有成果?快樂學習的成果是真正厚實的實力，還是繡花枕頭的空心包?如果你有學習過，相信這答案，你是清楚的～歡迎你的參與，也歡迎你引用我這篇文章～希望讓多人看到，可以參加討論～當然，如果你不贊同我的看法，也歡迎進來討論～～不過，請理性吧～～

 

101.9.16補充

我已經做好一個串連小貼紙，可以放在各位支持這活動的自訂欄位裡，歡迎大家使用，我想應該沒有智產權的問題~~語法如下~~


 

如果你不會用自訂欄位的語法~~那便另外來問我吧~~

 
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    Ponylite的心世界 發表在 痞客邦 留言(41) 人氣()