來自朋友的分享，真是有點極致啊～～

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我們當初太單純了！暈！ 
 
老師在課堂上想考考學生的智商，問：「樹上有10隻鳥，獵人開槍打死了1隻，還剩幾隻？」
 
生：「是無聲手槍，還是其它沒有聲音的槍？」
師：「不是無聲手槍，也不是其它沒有聲音的槍。」
 
生：「槍聲有多大？」
師：「80-100分貝。」
 
生：「那就是說，會震得耳朵疼？」
師：「是的。」
 
生：「在那個地方，打鳥犯不犯法？」
師：「不犯。」
 
生：「您確定那隻鳥真的被打死啦？」
師：「確定。」
 
此時，老師已經有些不耐煩了：「拜託，你只需要告訴我還剩幾隻鳥就行了，OK？」

 


生：「OK！鳥裏有沒有聾子？」
師：「沒有。」
 
生：「有沒有鳥智力有問題？傻到聽到槍響不知道飛的？」
師：「沒有，智商都在100以上！ 」 


生：「有沒有關在籠子裏的？」
師：「沒有。」
 
生：「邊上還有沒有其它的樹？樹上還有沒有其它鳥？」
師：「沒有。」
 
生：「方圓10公里呢？」
師：「就這一棵樹。」
 
生：「有沒有殘疾或餓得飛不動的鳥？」
師：「沒有，身體都很棒！」
 
生：「算不算懷孕肚子裏的小鳥？」
師：「都是公的。」
 
生：「都不可能懷孕？」
師：「…我暈！絕對不可能！」
 
生：「打鳥的人有沒有可能看花？保證是10隻？」
師：「肯定沒有！10 隻。」
 
此時，下課鈴聲響起，老師腦門上的汗已經流下來了，但學生仍繼續追問：「有沒有傻得不怕死的？」
師：「都怕死。」
 
生：「有沒有因為情侶被打中，自己主動留下來殉情的？”
師：「笨蛋！之前不是告訴你都是公的嗎！」
 
生：「同志可不可以啊！」
師：「…………10隻鳥的性取向都是異性！！」 
 
生：「會不會一槍打死兩隻？」
師：「不會。」
 
生：「一槍打死3隻呢？」
師：「不會。」
 
生：「4隻呢？」
師：「更不會！」
 
生：「5隻呢？」
師：「絕對不會！！！」
 
生：「那6隻總有可能吧？」
師：「除非是豬生的才有可能！再說一遍：一槍只能打死1隻！」
 
生：「……好吧，那麼所有的鳥都可以自由活動？」
師：「完全可以。」
 
生：「它們受到驚嚇起飛時，會不會驚慌失措而互相撞上？」
師：「不會，每隻鳥都裝有衛星導航系統，而且可以自由飛行。」
 
生：「嗯，如果您的回答沒有騙人的話，」學生滿懷信心的說：「打死的鳥要是掛在
樹上沒掉下來，那就剩1隻；如果掉下來，就1隻不剩！」
 
此時，老師推了推眼鏡，強忍著要昏倒的感覺，顫抖地說： 
... ... ... ... ...  「你可以去當公務員了！」


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這本來是腦筋急轉彎的問題，我記得一開始是１隻，因為其他鳥被槍聲嚇飛了，後來變０隻因為那隻被打死的鳥，也掉到樹下，所以樹上沒半隻，後來變成９隻，因為其他鳥是聾子或獵人用消聲手槍，反正便是隨出題者的變化，我自己對於腦筋急轉彎的題目，一向是又氣又好笑，在我們這個講究科學的世界，竟然有人無聊到耍弄這樣的樂趣～～

 

不過這則笑談的結論是說可以去當公務員，我是有點不太能接受，真實臺灣世界裡的公務人員有如此探究真理嗎？呵呵呵，便連我自己都沒有做到這樣的程度，我們都是依自己的訓練及想像範圍來辦案子，至於那種超乎想像或沒有想到的問題點，基本是不用去思考的，這也是所謂中華民國法律萬萬條，要用自己調～我們文官體系是由小到大，長官們官大學問大，自然看得要比我們小咖又高又廣咩，不然怎麼可以領那麼多薪水囉～所以責任應該也要重哦～～

 

寫到這裡，想到前不久連小弟問我一個國一數學題目，大意是某班老師有１００支筆要分給班上男生每人３支，女生５支，好分完，請問，男生不多於１５人，女生最多幾人，最少幾人？答案是１７人跟１１人（不會算的人，請不要問我怎麼算～）連小弟很困惑到有點不高興說，男生女生的人應該要一樣多，為什麼會有差那麼多的情形？我告訴連小弟因為題目沒有說男女生一樣多，而且男女生出生比例也許會有差別啊，他還是不能接受，我便念了他，這樣鑽牛角尖，這生活經驗並沒有說一定怎樣，題目沒有寫的條件，你不要去考慮啦～～他依然不能接受～～晚一點，連乘積回來，聽到這樣的答案，笑了一下，說”弟弟啊～～有一些資優班，確實男女生差很多了啊，不要把自己綁死啊～～”連小弟總算接受了，看來，連小弟果然很會自己想一些奇怪的事情～～這算是作繭自縛嗎～～
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