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某日，我們去桃園觀音鄉探路，由於找了兩個媽媽，其中一個不會開車，另一個前一晚辦耶誕派對，搞到凌晨四點才回家，所以雖然我的車子很老舊，為了完成這項任務，還是勉強湊和開了我的ALTIS上路，一路上，我一邊專心開車，一邊耳朵裡聽聞這兩位在我心目中超級關心小朋友學習狀況的媽媽們一些事情，算是知道一些私立國中生的超級學校生活～～
其中一位媽媽首先發難，他提到一位以往在國小成績非常好的同學，但都是靠死讀的，來念私校，由於對成績非常在意，聽他媽媽說每天讀書讀到一兩點，平常在學下課時間也是拿本書一直讀一直背，這樣下來，雖然第一次月考考的不錯，但第二次月考題目偏向靈活多元，結果死讀背的他，考的很不好，聽說現在每天讀的更晚了，還要求媽媽去給他買更多的參考書，但據他兒子講說，他覺得這位同學神情異常緊張，同學下課都在玩，放鬆心情，只有他一直背課本，這個媽媽的評論，唉，人的聰明才智有限度的，國小也許可以死背，但國中隨著年級增加，死Ｋ書的方法是沒有的，他得覺悟，並修改念書方法。
另一位媽媽便說，那位誰的兒子也是一樣，聽說他在小學都是班上第一名，老師也很喜歡他，經常在班級讚美他，小朋友也拿到巿長獎，但到了私校，同儕都是各校菁英，競爭激烈，他的表現沒有特別突出，那位同學好失落，聽說有天早上忽然拿出小學制服穿上身，然後對著鏡子一直傻笑，他媽媽覺得他不對勁，問他在做什麼，這位同學竟然開始放聲大哭，哭著說他好懷念小學的生活，他很想回去當小學生，他不要長大～～這位媽媽的評論，唉，這個孩子很危險，想想為了小朋友的一生，他很想建議他媽媽趕緊把他轉回一般國中。
第一位媽媽便說，這個念私校，真的要看個性及特質，像他兒子從小便是少根筋，極端樂觀者，人家笑他，排擠他，他都不當一回事，幸好功課在私校還不差，偶而考的不好，同學笑他考輸他，他還會無關緊頭說著，那有什麼關係，下次我再考贏你便好了，呵～～我心裡想，真是優秀，想想，私校全校排名第６名，這還有什麼好擔心呢？才沒多久前，他自己說他兒子國文考得慘（９１分叫慘？？）一直要急著找高中國文來作練習的說，另一位媽媽則下結論，我們的小朋友都念資優班，這個資優班注重各方面的能力，還好，他們小學階段還有這個資優教育，可以讓他們看見所謂學習的不同視野，他們習慣找尋自己有興趣的資料去研究探討，多方學習也有多方的成就，不用只剩學科成績的高低，到了國中，他們也有所改變，知道競爭激烈，也為了自己是資優生的招牌，也願意在功課上加緊努力，這算是一種屬於自我的意志要求，這樣才對。
他們討論後有個共識，國中有三年，第一個半年便把自己逼成這樣，有多少人能夠持續三年緊繃，還不如按部就班，打下深深厚基礎，等國三那半年再來好生衝剌一下，要相信自己，不要因為分數一分兩分的高下，便在那裡悲憤莫名，有如世界末日，想想也是，看來連乘積如此散漫終日的國中生活，只在段考稍稍拉高戰備狀況，可以維持校排前５０名的程度，倒也不錯，不過他們沒問，我裝作不知道，哈～～這個家長聚會總愛講點小朋友學業的事情，我想不要在小朋友面前談論，絕對是正確的
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